La Educación en los tipos de Carnaval (I). Los de fin de curso

El tipo de carnaval, facha, hechura o pinta, como se expone en la revista el popurrí (2001), la guisa, el envoltorio que recubre al chirigotero, comparsista, corista, cuartetero, romancero o simplemente el “jartible” juerguista callejero de carnaval, es la base de la idea que la agrupación intenta representar, condicionando la actuación de la misma, su forma de hablar y cantar y, por tanto, también sus letras y músicas.

A lo largo de la historia, pocos han sido los disfraces que han escapado de la inventiva y creatividad de los autores de carnaval. Se han representado múltiples profesiones, se han parodiado películas y series, grandes hechos y personalidades de la Historia, deportistas y deportes, actores y artistas, etc. También se han representado tipos surrealistas y basados en la fantasía, e incluso disfraces que ni siquiera los autores sabían lo que querían representar. El mundo educativo no podía ser menos y ha sido representado en multitud de ocasiones por chirigoteros, comparsistas, cuarteteros y coristas. Los tipos y nombres de las agrupaciones que hacen referencia explícita a la educación nos muestran a su vez una evolución del Sistema Educativo Español, habiendo sido representados tanto los principales agentes que participan en la educación como los distintos niveles educativos de la enseñanza.

Aunque mi investigación documental es, hasta el momento, a partir de los años 70, me gustaría hacer referencia a Don Francisco Alba Medina y su chirigota “Los de fin de curso”, que en 1956 obtuvo el 2º premio compartido. Como anécdota de esta agrupación, y gracias a mi amigo Pepe Rodríguez (gran chirigotero y mejor persona), que me recordó un reportaje que sobre Paco Alba se hizo en Canal Sur (http://www.youtube.com/watch?v=Jxp2dTNct3w), contaba Manolo Gallardo, componente de aquella agrupación, que se corrió el rumor en la Universidad de Cádiz de que las letras de la agrupación dejaban en mal lugar a los universitarios, y tuvieron que ir a hacer un ensayo ante unos 300 universitarios para demostrar que ese rumor no era cierto. Esta agrupación, que representaba a alumnos universitarios recién licenciados, nos dejó esta magnífica letra, de temática tan actual, que se podría cantar hoy día sin apenas moficiaciones:

Hoy los que tienen carrera,

ninguno se enriquece con su profesión

y un ciudadano cualquiera

vendiendo seis chatarras

gana un fortunón.

¿De qué sirven los estudios

si luego no compensan

su capacidad,

si para ganar dinero

hay que ser torero

o dando patás?

Dice un refrán castellano:

el que sea tonto que estudie,

dice un refrán castellano,

y hoy somos precisamente

más tontos los que estudiamos.

No puede compararse

nunca un doctor

con el que sólo hace

darle al balón,

ni tampoco a un torero

que quita vías

con el que descubrió la

penicilina.

El que cría la fama

gana el parné,

y el que escarda la lana

ni pa comer.

Eso le ocurrió a Falla

y a otros autores,

que cuando mueren

son los honores.